De l'idée à la création de valeur pour la collectivité. Mémoire présenté dans le cadre de la consultation pour l'élaboration de la Stratégie québécoise de la recherche et de l'innovation 2022 -15 mai 2021

Mémoire présenté dans le cadre de la consultation pour l'élaboration de la Stratégie québécoise de la recherche et de l'innovation 2022 -15 mai 2021 Version non officielle réservée au ministre de la Santé et des Services sociaux MAI 2021 De l’idée à la création de valeur pour la collectivité Mémoire présenté dans le cadre de la consultation pour l’élaboration de la Stratégie québécoise de la reche. [...] Une vision de création de valeur en santé et en services sociaux pour inspirer des activités de recherche et d’innovation En conséquence de ce qui a été exposé précédemment, il apparaît opportun de proposer que les principes de création de valeur en santé et en services sociaux soient plus largement diffusés au sein de la communauté de la recherche et de l’innovation. [...] Ce regard évaluatif serait de plus un outil pour les développeurs du point de vue de la précision de leur modèle de recherche, en ce sens qu’il permettrait d’aligner la démonstration de valeur et la collecte de données sur les éléments jugés les plus pertinents pour une éventuelle prise de décision d’implantation dans le système de santé et de services sociaux. [...] Cette situation s’explique notamment par la méconnaissance des particularités de la chaîne d’innovation en santé et en services sociaux de la part des développeurs ainsi que par des mécanismes de priorisation des activités de recherche et d’innovation qui intègrent peu les différentes dimensions de la valeur en santé et en services sociaux. [...] Renforcer les liens et les canaux de communication entre le secteur de la recherche et de l’innovation et celui de la santé et des services sociaux Les activités et les politiques de recherche et d’innovation concernent typiquement les phases précoces de développement des innovations, alors que celles de la santé et des services sociaux portent davantage sur les étapes avancées, au moment où les i.