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Des mesures élargies de la réussite : Santé physique et mentale à l'école

29 May 2015

Notre analyse de l’histoire et de l’efficacité des programmes d’éducation à la santé et de promotion de la santé démontre que la promotion de la santé physique et la promotion de la santé mentale sont inextricablement liées. [...] L’IMPORTANCE DE PROMOUVOIR LA SANTÉ MENTALE Les objectifs à court et à long terme des programmes scolaires de promotion de la santé mentale et d’intervention en santé mentale sont compatibles avec les objectifs de promotion de la santé. [...] L’adoption de la Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé en 1986 (Orga- nisation mondiale de la Santé, 1986) a donné le coup d’envoi à l’élaboration des deux initiatives de promotion de la santé en milieu scolaire les plus populaires aujourd’hui, soit l’Initiative des écoles pour la promotion de la santé et l’Ap- proche globale de la santé en milieu scolaire (St. [...] EFFICACITÉ DE L’INITIATIVE DES ÉCOLES POUR LA PROMOTION DE LA SANTÉ ET DE L’APPROCHE GLOBALE DE LA SANTÉ EN MILIEU SCOLAIRE SUR LA SANTÉ PHYSIQUE Il reste maintenant à voir si la mise en place des modèles de l’Initiative des écoles pour la promotion de la santé et de l’Approche globale de la santé en milieu scolaire (AGSS) a été une réussite. [...] De façon générale, les programmes de l’Initiative des écoles pour la promotion de la santé et de l’AGSS les plus efficaces pour modi- fier le comportement des élèves par rapport à la santé sont intensifs, durables et comportent une stratégie à plusieurs volets, notamment l’éducation à la santé, des changements à apporter au milieu scolaire et la création de partenariats avec la communauté élargie
school health services physical education and training school mental health services

Authors

Ferguson, Bruce

Pages
29
Published in
Ottawa, Ontario