Le dialogue national sur l'éducation supérieure

Ce phénomène et le besoin de le comprendre, de relever les défis qu’il soulève et de concrétiser le potentiel qu’il offre a incité la Fédération canadienne des sciences humaines (FCSH) à réunir les étudiants, les représentants des facultés, les chercheurs nationaux et internationaux, les administrateurs des collèges et des universités, les stratèges fédéraux et provinciaux ainsi que les leaders d’ [...] Un fait encore plus inusité de pareil rassemblement, c’était le mélange diversifié et inclusif de personnes représentant les étudiants et les professeurs, les universités et les collèges, les gouvernements fédéral et provinciaux, les entreprises, les milieux syndicaux et les médias, les organismes autochtones d’ici et d’ailleurs. [...] Pour décrire les réactions des gouvernements et des institutions à ces tendances globales, Mary Henkel a insisté sur la manière dont la mondialisation venait modifier le cadre idéologique des administrations publiques de Grande-Bretagne et d’autres pays occidentaux d’une manière qui suscite une nouvelle 7 compréhension de la dette de l’État et de l’éducation postsecondaire et de leur rôle de prest [...] La concurrence internationale à former et à attirer des gens qualifiés et à stimuler la recherche de pointe s’est accentuée au cours des dernières années, selon ce que faisaient remarquer Gordon, Gerald Brown, Claire Morris et les autres, des sommes considérables étant investies aujourd’hui par les gouvernements de la Chine et de l’Inde. [...] Il faudrait étudier les formules de soutien aux étudiants et les démarches d’élaboration des programmes d’enseignement en faisant expressément mention des étudiants des collectivités autochtones et des groupes ethniques canadiens et étrangers, de même que de la mobilité interinstitutionnelle et interprovinciale.