L'auteur s'inscrit dans une longue tradition sociologique au Québec - de Léon Gérin en passant par Jean-Charles Falardeau, Fernand Dumont, Gilles Houle, Nicole Laurin et Nicole Gagnon - et permet sa redécouverte. Il nous montre le cheminement de Léon Gérin, (S0 (Ble premier sociologue canadien (S1(B, en même temps que celui d'une certaine société, comme une trame évolutive de l'individu et de la collectivité dans laquelle il s'active. Le recours à la correspondance nourrie de Gérin, ainsi qu'à de riches fonds d'archives, nous fait entrer dans le privé, aborder des aspects difficiles à déceler dans d'autres types de sources et reconstituer les réseaux de relations du sociologue. Les connaissances qui en découlent apportent un éclairage qui nous fait mieux comprendre la société québécoise de cette époque, mais aussi d'aujourd'hui.--Fourni par l'éditeur.
Authors
- Bibliography, etc. Note
- Comprend des références bibliographiques (pages 299-308) et un index
- Control Number Identifier
- CaOOCEL
- Date published
- ©2018
- Description conventions
- rda
- Dewey Decimal Classification Number
- 301.09/034
- Dewey Decimal Edition Number
- 23
- General Note
- Publié dans le cadre de la desLibris la collection des documents électroniques canadiens
- Geographic Area Code
- n-cn-qu
- ISBN
- 9782760639553 9782760639546
- LCCN
- HM445
- LCCN Item number
- P37 2018eb
- Modifying agency
- CaBNVSL
- Original cataloging agency
- CaQMBN
- Physical Description | Extent
- 1 texte électronique (308 pages)
- Published in
- Ottawa, Ontario
- Publisher or Distributor Number
- CaOOCEL
- Rights
- L'accès est limité aux utilisateurs et aux établissements autorisés
- System Control Number
- (CaBNVSL)kck00239380 (OCoLC)1080398484 (CaOOCEL)479879
- System Details Note
- Mode d'accès: World Wide Web
- Transcribing agency
- CaQMBN
Table of Contents
- Avant-propos 9
- Pour une sociologie du Québec 9
- Une ethnographie historique de la pratique scientifique 17
- Une sociologie de la connaissance 28
- Introduction 31
- Sur la pertinence d’étudier la correspondance 35
- L’hypothèse d’une société différenciée 38
- Le Fonds d’archives Léon Gérin 40
- Les principaux correspondants 43
- PARTIE 1 55
- Les années de formation (1877-1886) 55
- Les principaux correspondants 57
- Chapitre 1 59
- «Entrer dans le monde»: distance de la religion par la religion 59
- Chapitre 2 73
- «Une politique d’aliénés»: distance du politique par le politique 73
- Devenir savant 78
- L’entretien féminin des réseaux familiaux et alliés 81
- PARTIE 2 87
- À la recherche d’une position sociale (1887-1903) 87
- Les principaux correspondants 89
- Chapitre 3 93
- Devenir colon 93
- La colonisation agricole et l’importance de la production laitière 95
- Chapitre 4 115
- Devenir fonctionnaire 115
- La Commission royale d’enquête sur les relations entre le capital et le travail 116
- L’affaire des écoles du Manitoba 119
- Distance de la politique 126
- Chapitre 5 133
- Devenir sociologue 133
- La science sociale contre la religion? 137
- La science sociale et le rôle du clergé 139
- Un propagandiste de la science sociale 142
- Un conseiller 143
- La science sociale, la colonisation et l’éducation «nouvelle» 145
- La science sociale et l’entretien féminin et familial 152
- La gestion des modalités de l’union conjugale 156
- Des lectrices de la science sociale 161
- PARTIE 3 165
- Du domestique au sociologique (1904-1911) 165
- Chapitre 6 175
- Formation du couple et reproduction familiale 175
- Des règles familiales à la formation du couple 176
- L’entretien de la famille et du foyer 178
- Le travail sociologique et le travail féminin 183
- La distance de la politique et la valorisation du travail scientifique 189
- Des élèves en formation en Amérique 195
- Chapitre 7 201
- Théorisation sociologique et expériences vécues 201
- La réception canadienne 202
- La formation d’un cercle de science sociale: l’amalgame de la science sociale et de la religion 203
- La domination économique et la politique 216
- La réception européenne 221
- La transformation de la Nomenclature des faits sociaux 223
- La formation sociale de l’individu ou le développemen td’une théorie sociologique de la connaissance 229
- Annexes 245
- Annexe 1 247
- Le pays et la famille de Gérin-Lajoie. Impressions d’enfance d’un de ses fils 247
- Annexe 2 255
- Clairefontaine et la famille Gérin. Impressions d’enfance de sa petite-fille Thérèse Gérin 255
- Annexe 3 265
- «Lueurs du Paris d’antan»,souvenirs de Léon Gérin (Le Quartier Latin, 20 décembre 1940) 265
- Annexe 4 269
- Lettre de Paris. À bord du Damara, 19 septembre 1885 269
- Annexe 5 273
- Lettre de Paris. Le jour des morts au cimetière du Père Lachaise, 6 novembre 1885 273
- Annexe 6 277
- Manuscrit inédit. «La méthode de la science sociale. II. L’observation monographiqueet ce qu’elle comporte» 277
- I. Les moyens et procédés généraux de l’esprit; l’intelligence, un complexe dont les parties se soutiennentet se contrôlent réciproquement 278
- a) Rationalisme, sensualisme; l’insuffisance de toute doctrine exclusiveres sort des progrès mêmes de la philosophie et des sciences 278
- b) La division du travail intellectuel; interdépendance des divers organes et processus 285
- c) Importance variable des divers procédés intellectuels suivant la nature du sujet et la forme de l’esprit 292
- Remerciements 293
- Index 295
- Bibliographie 299
- Table des matières 309
